孩子去公園玩耍賴不肯離開，千萬別用這個方法！小心造成孩子心理陰影
「時間到了，要回家了！」孩子卻賴在地上不肯走，這時，許多家長會脫口而出：「那你就自己留下來吧！」、「我走了，你自己回家！」。雖然這種方法常常能奏效，但它對孩子的心理健康卻有著潛在的傷害。
威脅的後果：
當我們威脅孩子時，我們實際上是在利用孩子的恐懼來控制他們。這種方式雖然能快速達到目的，卻會帶來以下負面影響：
- 破壞親子關係： 孩子會感到被父母背叛，對父母的信任感降低。
- 增加孩子的焦慮： 孩子會擔心被父母拋棄，產生分離焦慮。
- 影響孩子的情緒發展： 孩子可能會變得更加任性、固執，甚至出現行為問題。
- 傳遞錯誤的價值觀： 孩子可能會認為，只要夠堅持，就能得到自己想要的。
更好的方式：
- 提前告知： 在出門前或活動開始前，就和孩子約定好結束的時間。
- 給予選擇權： 讓孩子參與決策，例如：「我們玩到五點鐘，然後回家吃晚餐，好不好？」
- 倒數計時： 在時間快到的時候，提醒孩子還有幾分鐘就要離開。
- 提供誘因： 用孩子喜歡的事情來吸引他們，例如「回家後我們一起做餅乾」。
- 保持冷靜： 當孩子情緒激動時，家長要保持冷靜，避免與孩子爭吵。
- 抱抱孩子： 給孩子一個溫暖的擁抱，讓他們感受到你的愛。
心理學角度分析
當孩子哭鬧時，他們的杏仁核（負責情緒反應）會被激活，而前額葉（負責理性思考）則處於相對抑制的狀態。因此，孩子很難控制自己的情緒。作為父母，我們可以通過以下方式幫助孩子：
- 同理孩子的情緒： 告訴孩子你理解他的感受，例如：「我知道你玩得很開心，不想離開。」
- 提供支持： 讓孩子知道你一直都在他身邊，會陪伴他度過這段困難的時刻。
- 引導孩子表達： 鼓勵孩子用語言表達自己的情緒，例如：「你可以告訴我，你為什麼不想回家？」
Q：如果孩子一直哭鬧怎麼辦？
A：可以先暫時離開現場，等孩子情緒穩定後再回來溝通。
Q：如何讓孩子建立時間觀念？
A：可以利用視覺輔助工具，例如沙漏、時鐘等，幫助孩子建立時間的概念。
Q：我的孩子已經習慣了我的威脅，現在不威脅就不聽話，怎麼辦？
A： 這表示孩子已經習慣了用這種方式來得到關注。現在改變方式，孩子可能會出現反抗行為。你可以先從小事開始，慢慢建立新的溝通模式。例如，從今天開始，試著用更溫和的語氣和孩子溝通，並堅持下去。
孩子哭鬧是正常的，我們應該用溫柔、堅定的態度去面對。通過建立良好的親子關係，培養孩子的同理心，我們可以幫助孩子健康成長。